miércoles, 17 de noviembre de 2010

Sistema Electoral / Video



En clase, ampliaremos el tema.
  • Escribe tus dudas en la parte de comentarios

Argentina/sistema electoral

¿Cómo se vota? ¿Cómo se eligen autoridades nacionales?


El voto en Argentina tiene las siguientes características: es individual; secreto y obligatorio (salvo para aquellos que están exentos/as). En 1912 se sancionó la Ley Electoral Nº 8.871 (más conocida como Ley Sáenz Peña), que reemplazó el voto calificado por el sufragio universal, secreto y obligatorio y estableció el sistema de lista incompleta, para que las minorías puedan tener representación legislativa.

Ninguna autoridad ni persona, corporación, partido, o agrupación política puede obligar al votante, a optar por algún candidato o lista en particular.

Para poder votar se requiere: ser ciudadano/a; haber nacido en la Argentina o ser argentino/a, naturalizado/a o por opción; tener dieciocho años de edad cumplidos; no tener ninguna de las inhabilitaciones previstas en el Código Electoral Nacional; y estar incluido/a en el padrón electoral.


martes, 16 de noviembre de 2010

Trabajo Práctico


Trabajo Práctico

A partir de lo observado en el video responder:
  1. ¿Qué tipo de régimen político representa?
  2. ¿En que país se llevo a cabo?
  3. ¿Quién era el principal mentor del régimen?
  4. ¿En que años, aproximadamente se dio este régimen político?
  • Las respuestas deben ser escritas en la parte de comentarios. (con apellido y nombre)

Presentación Power Point - Regimenes Políticos -

En la siguiente presentación se puede observar los distintos tipos de regimenes políticos que hemos estado desarrollando durante las clases. Dentro del power point, encontrarás actividades para resolver.
Regímenes Políticos-enlace de video
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lunes, 15 de noviembre de 2010

Mapa Conceptual - Democracia Representativa -


A continuación, observaras un mapa conceptual de democracia representativa, el cual tomaras de ejemplo para realizar tu propio mapa conceptual de democracia delegativa. Tomando como información el material que se encuentra en las paginas de consultas. Para informarse como armar un mapa conceptual, ingresar en:
El mapa conceptual deberá, ser presentado en clase por escrito para su corrección.

¿ A qué se refiere la Formación Ética y Ciudadana?



• La Ética se relaciona con otras ciencias, como la Educación, porque requiere conducir, orientar, encauzar o dirigir la conducta de las personas, para que estas se adecuen a cumplir con sus deberes, derechos y obligaciones.

• La Ética se relaciona con la Moral, van unidas por el valor que ambas representan en la vida humana, en el marco del derecho y el accionar de cada individuo.

• La Ética también se relaciona con la Sociología y la Psicología, porque ambas estudian el comportamiento del ser humano en general.

• La Ética también se relaciona con el derecho, porque busca establecer la equidad y el imperio de la justicia en la sociedad.

Vivir en una sociedad implica respetar las normas y actuar de acuerdo con ciertos valores pero, también, tener la posibilidad de ejercer nuestros derechos y, sobre todo, de proteger nuestra dignidad.
La convivencia requiere de un aprendizaje permanente. Día a día nos enfrentamos a distintas situaciones que nos demuestran lo difícil que es compartir nuestra vida con otra gente: en la familia, en la escuela, en país. Pero a la vez, es la vida en comunidad la que nos permite ser personas y decidir de qué manera podemos organizarnos para lograr el bienestar de todos.

Las características de la ética son:
• Es una ciencia, porque explica el por qué de las cosas.
• Es normativa, porque tiene reglas que cumplir.
• Es racional, porque su medio de concebir es la razón.
• Es práctica, porque se la utiliza en el día a día.
  • Estudia, la bondad y la maldad de los seres humanos, porque regula al ser humano para que este actúe correctamente.